第626章 江铭:为陆仁甲默哀 (第1/2页)
“这是什么鬼问题?”
江铭有些懵逼的看着这个题目,又拿起纸张翻看一番。
而后发现除了这一张纸之外,再没有其他的纸,也没有其他的文字提示,整道题就只有这么没头没尾的几个字。
江铭看着这个题目微微皱眉。
对于拥有数万人记忆的江铭来说,他自然知道灯塔是什么。
正常来说,这玩意就是一种航海导航设施,通常建造在海岸、岛屿、礁石或港口入口的地方附近。
如果只是问这个,那这个问题没什么难的。
但是这事情想想也不可能,校长费了这么大功夫弄了个诡考,是为了榨干人类和诡异的最后一丝价值,怎么可能出这种题目?
但是很快,江铭又有些犹豫了:
“不过我记得这题目好像是陆仁甲出的来着,如果是他出的,为了拉高分数线让他自己好过关,出这种题目好像也不是不可能。”
这个猜想很有可能,但是江铭在想了想之后,还是微微摇了摇头。
因为按照正常的思维逻辑来想,诡考这么重要的事情,出题肯定不会压在陆仁甲一个老师身上。
不然如果真是陆仁甲一个人出,还没有任何范围的话,那为了确保他能够顺利完成考试,陆仁甲出的题目应该是:
“这次出题老师叫什么名字?”“出题老师来自哪间死亡教室?”之类的问题。
陆仁甲只需要出一些只有他自己才知道的问题,那就可以稳拿第一。
但这么做的话,对于陆仁甲来说确实稳操胜券,但对于一切的幕后黑手校长来说,能得到任何好处吗?
得不到丝毫好处。
之前就知道死亡教室有很多间,那老师肯定也有很多个,诡考的题目大概是这些老师一同敲定的。
只不过陆仁甲身为老师,也可以看到题目而已。
而且最重要的是,这题目应该也不是这些老师想出什么就出什么,而是应该会有一个范围之类的。
就像是曾经地球上的高考一样,考试也会划定范围,无论多难或者多简单的题,都是在这个范围之内出的。
而这个诡考的题目应该也是如此,应该是由校长划定了一定的范围,再由老师进行出题。
这样一来也就能保证,无论老师这一环节出了什么问题,校长始终能够得到祂想要的,毕竟范围是祂划定的,所谓的老师只是一个执行的工具人罢了。
这个猜想无疑更符合实际。
而如果真是这样的话,那这个问题“灯塔是什么?”就肯定不是字面意义上的灯塔,应该还涉及一些更深层次的含义。
可是这个深层意义会是什么呢?
江铭有些疑惑,虽然他有上万人的记忆,但是这些人的大部分记忆都是来源于地球部分的记忆。
而在地球之上没有什么超凡力量,除了文艺作品的灯塔之外,现实中的灯塔就只是航海导航设施。
这玩意写上去肯定是不符合正确答案。
而从无涯星那部分的记忆来看的话,关于灯塔的记忆也很少,因为无涯星的记忆大多是关于各种修炼体系的记忆。
对于所谓的灯塔如果不算航海导航设施,那也就只剩下什么人类文明之光之类的概念了。
想到这里的江铭微微皱眉:
“所以校长要的灯塔是地球上的灯塔,无涯星上的灯塔,还是怪谈世界的灯塔?”
三者之中最后怪谈世界的可能性无疑是最大的,但同时也是江铭了解最少的。
江铭没什么头绪,而后抬头目光看向考场内的其余存在。
但是看了几眼之后,江铭发现大多数人都和他一样一脸疑惑,像是根本摸不准这题目是什么意思。
不过也不绝对,也有少数几个人已经开始奋笔疾书。
见到这一幕的江铭想要伸长脖子抄一抄,但是好几个人所处的位置都被遮挡,江铭根本看不到丝毫。
江铭还想要继续伸长脖子,但是一想到这样太明显的抄袭可能会违反规则,虽然看不到规则,但是不代表规则不存在。
江铭叹息一声:
“该死的扒皮校长,为了学分真是不择手段……”
江铭话音还没落,下一刻,上方的黑板上,粉笔摩擦的声音响起:
“诡考守则:
“1.考试期间不得交头接耳,不得离开座位;
2.考试时不得抄袭答案,如被监考老师发现,直接取消考试资格;
3.考试共分为五场考试,每场考试二十道题,总共一百道题,每道题答题时间十分钟;
4.为确保公平,每场考试结束将会随机更换教室,有十分钟休息时间;
5.诡考需要更多的同学,更多的空间,请努力完成这一点。”
黑板上一些粉笔字迹缓缓出现,一条条规则显现。
本来在怪谈之中,出现规则是很正常的事情。
但是此刻江铭在看到这凭空出现的规则之后,顿时有些出乎意料。
毕竟按照陆仁甲的说法,在不花费学分的情况下,是看不到这些规则的。
不过江铭仔细想了想之后,大概明白了是为什么:
按照时间线来说,陆仁甲他们是在经历诡考之后才到的希望大学,也是在希望大学里,才知道了校长收税狂魔的真面目。
而在诡考的时候,应该是没有经历这档子事情的。
况且校长在希望大学里疯狂收税是为了压榨人类和诡异,而在诡考,校长是为了他们的脑子和知识。
既然如此,那校长应该就不会为了那么一点学分故意隐藏规则,毕竟诡考出了问题,校长自己也不好受。
但是很快,江铭看着上面的这五条规则又产生了新的疑问。
或者说,这疑问是之前在死亡教室时就有的,只不过现在更加强烈了而已。
之前在死亡教室有七条规则,这样的规则数量并不算多,但是问题也就在于此了:
一般情况下来说,怪谈里的规则是会有真有假之分,还会随着时间异化的情况。
但是死亡教室里的那七条规则,江铭看不出来有哪一条像是假的,甚至原本觉得有问题的两条规则也被陆仁甲和水鬼诡异用命验证了。
最后江铭觉得死亡教室的第七条规则像是假的,因为它和前面六条不能说是毫无联系,只能说是没有任何关系:
7.死亡教室需要更多的同学,更多的空间,请努力完成这一点。
但是这一点在现在江铭看到诡考教室的规则之后,又产生了动摇。
因为诡考的五条规则看上去也没有丝毫虚假的地方,基本都符合陆仁甲之前所说的情况。
而且最重要的是,诡考的最后一条规则,居然也和死亡教室的最后一条规则一样!
两个怪谈中的最后一条规则,居然都是一模一样的内容。
而且这条规则和怪谈本身几乎没有任何关系。
江铭思索一番之后,微微皱眉:
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