第八十九章 火种重燃 (第1/2页)

点名策略持续了一周多。
　　
　　各科老师都配合着多叫苏晓回答问题，物理课赵志刚叫得最勤，英语课偶尔也叫，数学课刘建军也象征性地点过两次。
　　
　　苏晓每次都答对了。
　　
　　但每一次都是同一个模式：站起来，说出答案，坐下。声音不大不小，表情不变，答完就低头看桌面，像是完成了一项不得不做的任务，多一秒都不想在别人的视线里停留。
　　
　　李柏在语文课上观察了几次，心里大概有了数。
　　
　　光靠点名破不了防。
　　
　　这个学生的壳太厚了，常规手段够不着。
　　
　　得换个方式。
　　
　　上午第二节语文课，李柏没按常规讲课文，而是转身在黑板上写了一道题。
　　
　　不是普通的阅读理解，而是一道逻辑推理题，给了三段材料，要求学生从中推导出一个隐含结论。题型带着明显的竞赛风格，切入点偏，但思路有规律可循。
　　
　　“这节课不做课文分析，做一道思维题。”李柏拍了拍手上的粉笔灰，“试试看，不限时间，能做多少做多少。”
　　
　　底下传来一阵低低的哀嚎。
　　
　　“老师，这什么题啊，看不懂……”
　　
　　“给个提示呗。”
　　
　　李柏没理他们，在过道里慢慢踱步。
　　
　　大多数学生皱着眉在草稿纸上划了两下就放弃了，张子豪倒是坚持了一会儿，最后也挠了挠头，把笔一搁。
　　
　　苏晓低着头。
　　
　　李柏经过他座位旁边时，余光扫了一眼，草稿纸上画了几道线，笔尖顿在一个地方，停住了。
　　
　　然后他看见苏晓的手指微微动了一下，像是在心里算到了某一步，身体往前倾了一点点，很快又缩回去了。
　　
　　李柏没有停下来，继续往前走。
　　
　　下课铃响，苏晓把草稿纸揉成一团，塞进桌肚里，低着头走出了教室。
　　
　　李柏站在讲台上收拾教案，看了一眼那张被揉皱的纸团露出的一角，没动。
　　
　　放学后，教室里安静下来。
　　
　　李柏拿了一本教案，从办公室走回教室。
　　
　　走廊里空荡荡的，夕阳从西边的窗户铺进来，在地板上拉出一道斜长的光带。他推开教室后门，脚步声在空教室里显得格外清晰。
　　
　　走到苏晓的座位旁，他低头看了一眼桌肚。
　　
　　那张揉皱的草稿纸还塞在里面。
　　
　　他抽出来，展开。
　　
　　纸面被手指反复摩挲过，有些地方已经起了毛，但上面的字迹很清晰，那道题的完整解法，从第一步到最后一步，逻辑链全通，辅助思路写在旁边，步骤干净利落。
　　
　　右下角还有一行极小的字，笔迹很轻，像是写完又犹豫了：
　　
　　“其实还有另一种思路。”
　　
　　李柏看了几秒，把草稿纸展平，夹进了教案本里。
　　
　　第二天上课，李柏在黑板上写了第二种解法。
　　
　　比第一种更简洁，切入点也更刁钻。
　　
　　他写完，转过身来，语气随意地说了一句：“这是昨天一个同学提供的思路，很漂亮。”
　　
　　教室里安静了两秒。
　　
　　然后不知道是谁先转的头，好几个人的目光都投向了靠窗倒数第二排的位置。
　　
　　苏晓把头埋得很低，低到几乎要贴到桌面上。但他藏在刘海下的耳根，红了一片。
　　
　　李柏没有看他，也没有点名，拍了拍手上的粉笔灰，继续往下讲课。
　　
　　他要的不是苏晓当场回应。
　　
　　他要让那个孩子知道，有人看见了。
　　
　　放学后，李柏从办公室出来，在楼梯口“正好碰上”苏晓。
　　
　　苏晓背着那个洗得发白的旧书包，低着头往上走，差点撞上李柏，才猛地停下来。
　　
　　“哦，正好。”李柏侧了侧身，语气自然的像是刚想起来，“昨天那道题，你那个第二解法什么时候想到的？”
　　
　　苏晓愣了一下，眼神几乎是本能地闪开了。
　　
　　“……随便写的。”
　　
　　“写得挺好啊。”
　　
　　“不是我想写的。”苏晓的声音硬邦邦的，像是一块石头堵在喉咙里，“我就是……随手画的。”
　　
　　李柏没追问。
　　
　　他靠在楼梯扶手上，换了个话题：“对了，省数学竞赛的报名快截止了。我看过你初一那次省二的成绩单，有兴趣再去试试吗？”
　　
　　苏晓僵住了。
　　
　　那几秒钟里，他整个人像是被按了暂停键，手里攥着书包带子，指节发白。
　　
　　“没兴趣。”
　　
　　声音比刚才更硬了。
　　
　　说完，他低着头快步绕过李柏，三步并作两步地上了楼，拐角处消失得很快。
　　
　　李柏站在楼梯口，看着那个背影消失在转角，没有叫住他。
　　
　　周末，李柏按学籍地址找到了苏晓家。
　　
　　城中村。巷子窄，两边是老式出租屋，墙皮剥落，露出发黑的红砖。一楼有几家小餐馆，油烟味混着潮湿的水汽飘出来。地上有积水，要踮着脚才能绕过去。
　　
　　他上了三楼，敲了敲左手边的门。
　　
　　门开了一条缝，露出半张脸，头发花白的老太太，眼角皱纹很深，手上还有没擦干的洗洁精泡沫。
　　
　　

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