第二章 相面术数 (第1/2页)
李默的心中既愤恨，又悲伤。
“那个老怪物为什么要这样，把我们关在这里，就是为了折磨我们，供他消遣娱乐吗？”
直到这些话说出口，李默才发现自己的声音已经沙哑。
“他是把我们当作了样品耗材，用来格物致知。”
蜷缩成一团的万玉凝，在黑暗中轻声回应。
她似乎已经恢复了一些体力，温柔的声音让李默逐渐镇定下来。
“什么是格物致知？”
“格物，也被称作试验，方士展开各种目的的试验，剖析背后的结构、特性、规律、原理，以此提高自己的方术，积累自己的学识。”
李默听得似懂非懂。
同时他也在疑惑，万玉凝怎么知道得这么多。
“其实方士和我们一样，原本都只是普通人而已。”
漫漫长夜里，万玉凝用她的柔声细语安慰李默，就像是在讲故事。
“是因为后天修行的差距，他们才变得与众不同，他们通过根骨的第六感，感应天地元气，凝聚法力，他们还会学习方术，也就是方技和术数，参悟古人留下的法术，掌握超凡的力量。”
李默回过神来，看向万玉凝流露出难以置信的眼神。
那岂不是说，自己也能成为一名方士？
“你怎么知道这么多，难道你也是一名方士？”
万玉凝面露自嘲之色。
“寻常人想要成为方士，哪有那么容易，虽说人人具有根骨，但每个人的资质却是天差地别，根骨可分为上、中、下三品，每一品又分为了甲、乙、丙、丁四级，下品根骨想要感应天地元气，可谓是千难万难，也被称为凡夫俗子的根骨……不用看了，我们这里所有人都是凡夫俗子。”
李默张了张嘴，原本少许的期待又瞬间跌落谷底。
也对。
若真是那么容易修行，方士也就不会只存在于传说中了。
“其实都是次要，方士们的真正强大之处，在于用学识创造奇迹，通过格物致知，不断总结潜藏于表象之下的道理、规律、本质、原理，追寻理想中的进化理念，一代比一代更强，而不是只会依赖根骨天赋，照抄硬搬前辈先贤的遗留，一代不如一代。”
万玉凝的话仿佛在喃喃自语，既像是在对李默倾诉，却又像是在自我鼓励。
李默听着万玉凝的话语，心中燃起了一丝希望。
“用学识创造奇迹，这么说，我们也并非完全没有希望成为方士？”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，方士们认为只要持之以恒，没有任何事是不可能的，你要相信自己。”
话虽如此，理想终归是理想而已。
当下的悲惨处境，很快让李默回归现实。
“难道方士们为了格物致知，就要把我们作为样品吗？”
“以人为耗材格物致知，是各国方士们的绝对禁忌，是人人可以诛杀的邪逆，我们只是运气不好罢了，千万不要放弃。”
万玉凝稍稍停顿，看向了李默。
“你如果想活着离开这里，就要尽早适应这里，努力让自己比其他人活得更长久，只有这样，才更有希望等到被解救的那一天。”
李默偷偷环顾四周，这才明白了史化绵之前的举动。
在这里，他人即是垫脚石，他人即是地狱。
第二天。
李默突然惊醒，这才发现已经天亮了。
牢房里的众人，许多还在呼呼大睡，也有人默默起身活动，或窃窃私语，李默注意到万玉凝也已经醒来，正失神地看向牢门外。
这里没有水洗脸，很快便会蓬头垢面。
李默稍稍活动一番后，便被外面的读书声吸引。
他尽可能靠近牢门，隐隐听到子丑寅卯、紫薇北斗之类，虽然听不清具体内容，却能够听出声音是来自王鹰、邢妍。
于是他来到万玉凝的身边坐下。
“他们这是在学习术数吗？”
昨夜他通过万玉凝已经知晓，所谓方术，可分为方技和术数，学习术数是格物致知的前提，类似于基本功，至于方技，则可以理解为格物的手法派系。
“恩，听起来似乎与天文历谱、五行奇门遁甲、形法堪舆的内容相关。”
见李默有所好奇，万玉凝便稍稍讲述了一番术数启蒙常识。
九溪国方士公开的术数启蒙，包含筹算、绘卷、天文、五行、杂占、形法、修身、心术，共八大类。
其中又包含了诸多术数小项。
譬如筹算，便包含了计数、列示、推演。
绘卷则包含了书法、绘画、文章等术数……
一些传承多年的家族，隐秘的宗教势力，还掌握着许多独特的术数，属于秘不外传的珍贵资源。
“总之，对于方士而言，学识是无价的，学识就是力量。”
“学识是无价的，学识就是力量。”
李默喃喃自语，似懂非懂，尽可能想象方士们美好的一面。
万玉凝心情复杂地看向李默。
“我对杂占类的甲骨、六爻、解梦小项，都算是初窥门径，精于形法类的相面术数，筹算类的计数术数，你如果能每天分我一些豆子，我就教你术数启蒙，如何？”
似乎害怕李默拒绝，万玉凝又补充了一句。
“这些术数，你只要驾轻就熟其中一项，日后逃出这里就足以保证衣食无忧了。”
李默怔怔地看着万玉凝。
他想到今后哪怕侥幸逃离这里，自己也将无家可归，犹豫再三后，最终做出了决定。
他回忆着儿时所见的拜师礼，竟是面露郑重，悄悄把怀里的饼子分成两半，并将其中的一大半塞给对方。
这是他父亲签下卖身契时，用所得银两从街边买的。
当时他只留下一句来世投个好人家，便冷漠转身离去。
“我想学识字。”
万玉凝怔怔地看着李默。
她一方面吃惊于李默的诚恳郑重态度，另一方面她完全没想到，李默竟然还不识字，毕竟对于她曾经所处的生活环境来说，识字乃是幼年开智时的经历。
悄悄看了一眼没人注意这里后，万玉凝颔首点头。
“你应该比我小一些，从今天起，你就叫我凝姐吧。”
“凝姐。”
一上午时间很快过去。
万玉凝通过测试得知，李默并非目不识丁，只是受限于学习条件，只认识百余个简单常用字而已。
于是她针对性教授了一些常用字，想要尽快让李默具有读写能力。
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