第136章 膨胀即坍缩 (第1/2页)
“前线战况激烈，连我都数次参战。”
剑如玉低声道：“用不了多久，这些人都得编入前线，也许，包括你我。”
邓青脸色骤紧，他一直缩在後方，感觉不要太好，他可不想去前线冒险。
可事事难由己身。
“没什麽好奇怪的。”
剑如玉道，“危急关头，一切都要为战争让步。何况是牵涉荒土和邪教的战争，不可能不激烈。
另外，这回最高级别的复测，也会放在前线。你做好心理准备。”
邓青心中凛然。
…………
半炷香後，邓青抵达总务三号室。
此处已靠近驻地最北面，三号室是一幢大房子，立在一处土坡外，人迹罕至。
他到时，房门是开着的，屋内的桌椅都挪到了墙边，中间留出大片空处。
一名老者背门而立，似在等他。
邓青走进屋内，拱手行礼，“见过前辈。”
老者转过头来，邓青不由一惊，“韩老！晚辈邓青见过韩老。”
邓青心中暗惊，他绝未想到剑如玉请来教自己身法的，竟是这位大佬。
韩老没跟他寒暄，开门见山道，“不耽误时间，我先打一套步伐，看你能看懂多少。”
说罢，他向前迈出一步，脚尖虚点，身如灵兔一般，转了出去……
邓青凝神静观。
起初，他尚能跟住，可随着韩老的步伐接连展开，他很快发现不对。
韩老的速度并不快，各种动作分明都落在眼前，可邓青越看越是恍惚。
他瞪圆眼睛，目光死死追着那双脚，看到後来，竟连哪一步是虚、哪一步是实，都分不清了。
不多时，韩老收住脚步，“看明白多少？”
邓青摇了摇头，实话实说道，“晚辈看不懂。”
韩老眉头一皱，“不是说你是武道天才吗？”
说着，他又低声嘀咕了一句，“说得天花乱坠，却不过如此。”
邓青拱手道，“晚辈擅长从功法之中体验功法，不擅长站在山外看山。”
韩老哼道：“你倒是一张好嘴。
也罢，谁叫你花了钱呢，我就给你掰饽饽说馅，仔细讲一回。”
说着，他走到墙边，将一张桌子挪了过来。
不多时，竟又取来炭笔和纸，在桌上铺开。
邓青以为他要将心法写下，便道，“前辈，您说心法，晚辈能记住，不必费事用纸笔。”
韩老笑道：“你小子还别狂，我这门学问，就没几个能弄通的。
也就是答应了人家，又收了你小子的好处费。不然，你以为我愿意费这功夫？”
韩老说罢，便抓起炭笔，在纸上写了起来。
他先写了一个“一”，又在後面添了个“二”，接着是三、四、五，一路往下排。
一张纸写满，他又扯过一张，继续往下写。
邓青起先还耐着性子看，眼见韩老又写了七八个数後，开始出现“无穷”二字，忍不住道：“韩老，您这是……”
韩老头也不抬，只问道：“从一开始，依次往下加，永无止境。你说，这个数最後有多大？”
邓青道：“自然是无穷大。”
韩老放下笔，抬头看他，脸上露出神秘的笑容，“真的如此？”
邓青被他笑得心里发毛，好端端的，不教武功，怎麽又整起数学来了？
韩老也不解释，将写满数字的纸拨到一旁，又取了几张空白纸，埋头写了起来。
这回写的却不是数，全是一排排文字：什麽首数为一，次第递增；什麽一正一反，彼此相消……
这个世界，自然没有阿拉伯数字和邓青熟知的数学符号。
邓青能看出来，韩老是在用这个世界的文字，来表述算式。
但因为没有阿拉伯数字、符号。原本几行便能写清的东西，被他生生铺满了好几张纸。
邓青看得眼晕。
韩老终於搁下笔，将那叠纸往他面前一推，“剑长老说，你嫌寻常功夫不够难，非想学些有难度的，你看看老夫这门学问如何？”
邓青接过那几张纸，仔细翻看。
“你慢慢看。”
韩老背起双手，朝门外走去，“能看明白，咱们便接着往下讲。若是看不明白，老夫也无能为力。老夫出去吹吹风，你自己慢慢想。”
说罢，韩老迈出房门，还顺手把门带上。
邓青仔细翻看那几张纸，越看眉头越紧皱。
不是这东西当真高深到了无法理解的地步，而是韩老的表达方式太折磨人。
明明只是一个数列的变换，他却要用几十上百个字加以说明。
邓青干脆取过炭笔，又铺开几张空白稿纸。
他开始做起了翻译工作，将韩老的文字表述，翻译成自己熟悉的数学表达。
随着一串串冗长的文字，变成几行简明的算式。邓青落笔越来越快，眼睛也越来越亮。
等到第三组式子被他写出来，他盯着纸面看了数息，终於将韩老表述的内容认了出来。
“竟是这个！”
邓青忍不住惊呼一声。
房门猛地推开，韩老探进半个身子，没好气道：“鬼叫什麽？”
邓青拱手道，“韩老，我知道答案了。”
韩老迈步而入，将门关上，冷哼道：“才看这麽一会儿便知道了？好，你说说看你到底知道什麽了。”
邓青拿起最上面的那张纸，指着最後一行道：“您的答案是，十二分之一，负之。”
韩老的表情陡然凝固，眼中满是难以置信。
他并没有心情教导邓青，奈何剑如玉那边他不好拒绝，恰好，剑如玉说了邓青诉求，希望传有难度，威力大的，韩老便想用此术迫使邓青知难而退。
可他绝想不到邓青能道出答案，毕竟，数术可是这个世界的高等知识。
窥见韩老的震惊，邓青心中不免几分得意，在下高考也有123分，李永乐的数学科普也没少刷，还能让你难住了？
原来，韩老列出的题，就是经典的正整数加到无穷求和的题，但并非是简单的求这些正数相加，而是特定情况下的特定解。
邓青恰好看过这种经典题型，利用错位和消减的原理，并不难理解。
只是韩老的表述太黏糊，邓青看不懂，一换成阿拉伯数字和数学符号，他立刻便认了出来。
忽地，韩老窥见邓青稿纸上的乱码，眼睛越瞪越圆。
他一把抓过桌上的稿纸，低声喝道，“这是什麽鬼画符？我懂了，你是将老夫的文字，装进了这些圈和横竖里面，这是怎麽做到的？”
邓青早已想好了说辞，“晚辈幼年时，曾遇见过一位过路的道士，跟他学过一段时间。”
“道士？”
韩老思索片刻，又盯着稿纸看了一阵，越看越觉别有奥义，干脆将纸推到邓青面前，“你能不能给老夫讲讲，这些鬼画符到底怎麽用？”
邓青面露难色，“自然可以。只是，您只答应传我两个时辰的功夫，这些东西若从头讲起，一时半会儿恐怕讲不明白。万一耽搁了时间……”
韩老一巴掌拍在他肩膀上，“你小子，敢将老夫的军？赶紧讲！老夫今日还跟你卯上了。”
邓青不再推辞，铺开一张白纸，“那便从最简单的说起，这个是一，这个是二，这个圆圈则是零……”
韩老起初还皱着眉头，待邓青把十个数字写完，又用它们排列出十、百、千，眉头顿时舒展开来，“原来如此，只凭十个符号，位置一换，便能表示所有数目？”
“不错。”
邓青又写下各种数学符号，一一说明用途。
韩老在数术上浸淫多年，一点即透。
等邓青讲完分数的表意後，韩老一把夺过炭笔，自己在纸上写了几个数，嚐试着进行推算。
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